Na této stránce budeme pravidelně přinášet informace o maturitě ve šk. roce 2011/2012.
Výsledky didaktických testů společné části maturitní zkoušky najdete již nyní (15. května 2012) ve svém uživatelském účtu v programu Bakalář.
Poslanecká sněmovna Parlamentu ČR přijala 2. září návrh na odklad třetí povinné zkoušky společné části MZ. Žáci posledních ročníků budou maturovat stejně jako maturanti 2011, tedy ze dvou povinných zkoušek – z českého jazyka a z cizího jazyka či matematiky (dle vlastní volby).
Citace schváleného návrhu:
"Zkoušky konané v rámci jednotného zkušebního schématu ve školním roce 2011/2012 probíhají v květnu a po nich následují dílčí zkoušky konané formou ústního zkoušení. Volba úrovně obtížnosti se v případě komplexní zkoušky vztahuje na všechny tři její dílčí zkoušky.
Od školního roku 2011/2012 platí pravidlo, že žák si již nemůže přihlásit k nepovinné zkoušce stejný předmět (byť odlišné úrovně obtížnosti), z něhož koná zkoušku povinnou, toto pravidlo platí bez výjimky.
Stejně jako v roce 2011 platí, že žák uspěje u komplexní zkoušky pouze tehdy, pokud úspěšně složí všechny tři její dílčí zkoušky. Avšak v případě, že žák některou dílčí část zkoušky nevykonal úspěšně, opakuje pouze tuto dílčí zkoušku. Toto však neplatí v případě, kdy si žák pro opravnou zkoušku zvolí jinou úroveň obtížnosti. V takovém případě žák opravnou zkoušku koná v plném rozsahu všech dílčích zkoušek."
Nová maturitní zkouška se bude tedy skládat opět ze dvou částí – společné (státní) a profilové (školní). Aby žák uspěl u maturity, musí úspěšně složit povinné zkoušky obou těchto částí.
Všechny zkušební předměty mají svůj „manuál“ – tzv. katalog požadavků, a to pro základní a vyšší úroveň zvlášť. Tyto katalogy poskytují čtenářům informace o požadavcích kladených na žáky středních škol s maturitní zkouškou.
Sněmovnou schválená novela školského zákona nyní putuje k projednání do Senátu, takže si musíme počkat na výsledek.
Písemné a ústní maturitní zkoušky najdete v sekci Kalendář. Stejně jako termíny Předávání vlády a tzv. Svatého týdne. Klasifikační konferenci pro 6.ročník bude v pátek 30. dubna 2012.
Písemnou přihlášku k maturitě 2012 podávejte ředitelce školy do 9. prosince 2011.
Na stránkách MŠMT je zveřejněn časový rozvrh konání didaktických testů a písemných prací společné části maturitní zkoušky v jarním zkušebním období roku 2012 - jednotné zkušební schéma. Má zkratku JEZUS.
Povinné maturitní předměty určuje MŠMT.
Z rozhodnutí ředitelky školy lze v tomto školním roce maturovat z těchto předmětů: český jazyk a literatura, anglický jazyk, německý jazyk, ruský jazyk, základy společenských věd, dějepis, zeměpis, matematika, biologie, chemie, fyzika.
Přehled maturitních témat z jazyka anglického - šk. rok 2011/12
Školní seznamy literatury z ČJ ke státní maturitě 2011/2012
Průvodce žáka přihlašováním k maturitní zkoušce 2012.pdf(559kB)
Didaktický test
U zkoušky z matematiky v obou úrovních obtížnosti je dovoleno používat kalkulačku bez grafického režimu a MFCh tabulky pro střední školy. K vybavení řešitele testu by kromě psacích potřeb měly patřit i rýsovací potřeby (tužka, pravítko a kružítko).
V základní úrovni obtížnosti mají žáci na řešení testu 90 minut čistého času.
V testu řeší různé typy úloh uzavřených (žák vybírá správné řešení z nabízených alternativ) a úlohy úzce otevřené (hodnocena je odpověď, kterou žák samostatně tvoří, tj. numerický výsledek, odvozený vztah, geometrická konstrukce, …). Zastoupení obou typů testových úloh (úzce otevřených a uzavřených) je vzhledem k času potřebnému pro jejich řešení rovnocenné. Obsahově jde vesměs o úlohy reflektující neopominutelné pojmy matematiky ze základní a střední školy. Předpokladem zdárného řešení úloh je dovednost užívat bezchybně a s pochopením jednoduchý matematický aparát (úpravy výrazů, řešení rovnic, pravidla pro umocňování, základní vztahy a vzorce apod.). Test může obsahovat úlohy s problematikou běžného života i úlohy z jiných než jen matematických oborů, k jejichž vyřešení postačí základní matematické znalosti a dovednosti, jako je např. použití přímé i nepřímé úměry, procentový počet, pravděpodobnostní odhad nebo postupy finanční matematiky.
Písemná práce
V průběhu písemné práce mohou žáci používat vlastní slovníky (THESAURUS), pokud tyto neobsahují zvláštní přílohy věnované specificky písemnému projevu / korespondenci.
Základní úroveň: 60 minut
Vyšší úroveň: 90 minut
Čas vymezený na testování zahrnuje přečtení zadání i zápis odpovědí do záznamového archu.
Dílčí zkouška konaná formou písemné práce je administrována v rámci jednotného zkušebního schématu ve stejný den, kdy probíhá i dílčí zkouška konaná formou didaktického testu. Písemná práce (PP) z cizího jazyka se skládá ze dvou částí. V každé části žák na základě zadání zpracovává jiný slohový útvar. Zadání pro PP ve vyšší úrovni obtížnosti je vždy v příslušném cizím jazyce, zadání PP v základní úrovni obtížnosti je v českém nebo cizím jazyce v závislosti na úkolu, který má žák zpracovat. V každé části žák zpracovává jeden text odlišného typu, délky a na odlišné téma / situaci.
Didaktický test se skládá ze dvou subtestů:
Poslechový subtest trvá v základní úrovni obtížnosti 35 minut, ve vyšší úrovni obtížnosti 45 minut.
Subtest čtení a jazyková kompetence trvá 60 minut v obou úrovních obtížnosti. Čas vymezený na testování vždy zahrnuje řešení úloh i zápis odpovědí do záznamového archu (dále rovněž zkratkou ZA). Žáci nejprve řeší poslechový subtest, následně pak subtest čtení a jazyková kompetence.
Didaktický test
V základní úrovni obtížnosti je mu vymezeno 60 minut, ve vyšší 90 minut. Test je hodnocen centrálně – automatizovaně.
Základní úroveň obtížnosti
Didaktický test je tvořen uzavřenými testovými úlohami (s jednou správnou odpovědí). Testové úlohy mají různou bodovou hodnotu, žák přitom bodovou hodnotu jednotlivých úloh v testu zná. V průběhu testování není žákovi dovoleno používat žádné pomůcky.
Vyšší úroveň obtížnosti
Didaktický test je tvořen uzavřenými testovými úlohami (s jednou správnou odpovědí) a otevřenými úlohami se stručnou odpovědí. Testové úlohy mají různou bodovou hodnotu, žák přitom bodovou hodnotu jednotlivých úloh v testu zná. V průběhu testování není žákovi dovoleno používat žádné pomůcky.
Písemná práce
Pro vypracování práce je vymezen jiný čas, než tomu bylo dosud, a to 60 minut pro základní úroveň obtížnosti a 90 minut pro vyšší úroveň obtížnosti.
Žáci mohou používat vlastní Pravidla českého pravopisu. Škola zajistí 1 výtisk do každé učebny.
Jaké změny přináší písemná práce v rámci nové maturitní zkoušky z českého jazyka a literatury?
Koncepce písemné práce v rámci maturitní zkoušky navazuje na současnou tradici psaní maturitních písemných prací v českém prostředí, ale také s sebou přináší změny. Podstatnou změnou je jednak to, že je písemná práce připravována ve dvou úrovních obtížnosti. Vychází se tak vstříc studentům, jejich studijnímu zaměření a jejich potřebám. Změnou je také to, že písemná práce bude zadávána centrálně ministerstvem školství (MŠMT), což zajišťuje stejné podmínky pro všechny maturanty. Všichni žáci tak budou začínat na stejné startovní čáře. Dále pak je rozšířena nabídka zadání, student si bude moci vybrat z 10 zadání, což umožňuje alespoň částečnou oborovou cílenost. MŠMT vyhlašuje 10 tematicky různorodých zadání pro každou úroveň obtížnosti.
Zadání se nevypisuje na tabuli, žák je obdrží v tištěné podobě, z 10 zadání si vybere jedno. Na rozhodnutí o výběru zadání mají žáci 25 minut (pokud vyhláška MŠMT nestanoví jinak). Poté zapíší podle pokynu zadavatele do záznamového archu číslo zvoleného zadání, které již nelze měnit. Písemnou práci žáci píší do adresných záznamových archů.
Cvičné testy a zadání písemných prací budou školám za účelem přípravy k maturitní zkoušce 2012 bezúplatně poskytnuty a uvolněny 16. března 2012.
Další aktuální a podrobnější informace můžete získat na www.novamaturita.cz
1993 - 2012 © SŠG Ostrava, všechna práva vyhrazenawebdesign: Ladzo.cz